La cultura posmoderna y la web 2.0 cambió la forma de
cómo entendemos el mundo, cómo nos comunicamos y actuamos, ante distintos
estímulos. Pasamos de un rol pasivo, en el que recibíamos información de pocos
medios, digerida y adaptada, en el que el mensaje era fijo y que no permitía la
confrontación ni discusión, a tener un rol más activo en el acervo cultural, en
donde pequeños grupos generan a partir de proyectos sociales, con visión
alternativa, reclamos y propuestas que interpelan a terminar con el statu quo
predominante, atendiendo y celebrando la diversidad cotidiana.
La tecnología permite que los sujetos se expresen y
logren amplificar su voz. El espectador deja de ser pasivo, a partir de una
conexión a internet y de un usuario en: Blogs, Facebook, Twitter o canales de Youtube,
con una idea y ganas de expresarla, el consumidor se transforma en “prosumidor”.
El “prosumidor” es un concepto que utilizó 1980
Toffler y se refiere al consumidor y productor. Los usuarios no solo consumen
información e ideas, sino que las generan, influyendo en el mercado. Son
estudiados por las empresas que brindan servicios, su visión es atendida y se
ve reflejada a la hora de ofrecer un producto más cercano a los intereses de
los receptores.
Deriva de la actitud proactiva de los usuarios, no
solo la posibilidad de generar contenidos, sino la capacidad de elegir con qué medio
informarse y con qué no. Crear redes que habiliten a leer solo lo que
consideran útil – verdadero, desatendiendo el resto, comentar, generar
encuentro y diálogo con quienes antes era imposible. Una cercanía que genera
comunidad y el sentirse parte de algo más grande y transformador.
Un ejemplo claro y contundente de este proceso de
transformación y activa participación que se da a partir del acceso a las Redes
Sociales, con un uso responsable, crítico y comprometido, como protagonistas
del mismo, es en la propuesta de los Booktubers. Los jóvenes leen por placer, promueven
y estimulan el gusto por la lectura en comunidad y así, alientan una nueva
forma de participar en la cultura. Son referentes en su entorno.
El protagonismo que pueden adquirir viene cargado de
riesgos a los que apunta el espacio que iremos construyendo, en pro de
colaborar con la participación más responsable y saludable en el mundo virtual,
evitando, en la medida de lo posible riesgos innecesarios. Acompañando la
emancipación de los sujetos a la hora de expresarse sobre lo que es, lo que
quieren y piensan.
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